&nbsp;
Samling krabbor
Start(ljud av regn)
&nbsp;
S&aring;ng :Titta hit&aring;t
&nbsp;
Ramsa:
Regnet smattrar
Smatt, smatt, smatt&hellip;
vinden viner
Ouiii&hellip;ouiii&hellip;ouiii..!
Men vad nu?
Regnet &auml;r slut!
Stormen &auml;r slut,
kom s&aring; springer vi ut!
&nbsp;
S&aring;nger:
Lilla snigel
Klappa dina h&auml;nder(clap your hands together)
Vi leker tr&auml;d
H&auml;r sitter vi och ror
&nbsp;
In the hall off the mountain ( klassiskt av Edvard Grieg)
(Till detta stycke f&aring;r barnen en schal som vi anv&auml;nder f&ouml;r att&nbsp;
f&ouml;lja med i k&auml;nslan och intensiteten i melodin)
&nbsp;
avslutning:
Music for mother and baby( klassiskt av Jamie Llewellyn)
Barnen l&auml;gger sig ner
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

Musiksamling krabbor

Matriser i planeringen

Uppgifter