Rörelse och kraft

I det här momentet kommer vi prata om skillnaden mellan massa och tyngd, olika rörelser och krafter. Bl.a. gravitationskraft, friktion, fritt fall och kaströrelse

Period

47-50

Arbetssätt

Praktiska och teoretiska moment, genomgångar, laborationer, diskussioner.

Utvärdering

Löpande bedömning, Skriftligt prov och Laborationsanalyser

Vad du ska kunna

Fysikboken

s. 18-23 + uppg. 1-6, 

s  24-27 + uppg. 1-6,

s. 104-110 + uppg. 1-6, 

s. 111-118 + uppg. 1-9,

s. 120-123 + uppg. 1-6,

s. 124-128 + uppg. 1-7,

s. 248-249

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och samhället,
• förmåga att genomföra systematiska undersökningar i fysik.

Centralt innehåll

• Krafter, rörelser och rörelseförändringar samt hur kunskaper om detta kan användas, till exempel i frågor om trafiksäkerhet.
• Några instrument för att mäta fysikaliska storheter, till exempel kraft och ström. Användning av mätvärden i enkla beräkningar, till exempel beräkningar av densitet och hastighet.
• Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Formulering av undersökningsbara frågor, planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med bilder, tabeller, diagram och rapporter.
• Sambandet mellan undersökningar av fysikaliska fenomen och utvecklingen av begrepp och förklaringsmodeller. De fysikaliska förklaringsmodellernas historiska framväxt, användbarhet och föränderlighet.