Målet med vårt arbete är att du ska:

• veta varför solen är viktig för livet på jorden
• kunna ge exempel på hur vi kan spara värme
• kunna ge exempel på hur värme kan sprida sig
• kunna förklara hur vindar kan uppstå
• kunna beskriva begreppen lågtryck och högtryck 
• kunna förklara begreppen ledare och isolator

.

Hur ska vi nå målet?

• Läsa i boken "Koll på NO"
• Skriva texter och rita i No-skrivboken
• Se filmer
• Utföra enklare experiment om ledningsförmåga
• Diskussioner i helklass och smågrupper

Hur kan du visa att du nått målet?

• Diagnos i slutet av arbetsområdet
• Deltagande under lektionerna där du bidrar och utvecklar diskussionerna

• Syfte
• använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,

  Fy
• genomföra systematiska undersökningar i fysik, och

  Fy
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

  Fy
• Centralt innehåll
• Energins oförstörbarhet och flöde, olika typer av energikällor och deras påverkan på miljön samt energianvändningen i samhället.

  Fy  4-6
• Enkla väderfenomen och deras orsaker, till exempel hur vindar uppstår. Hur väder kan observeras med hjälp av mätningar över tid.

  Fy  4-6
• Energiflöden mellan föremål som har olika temperatur. Hur man kan påverka energiflödet, till exempel med hjälp av kläder, termos och husisolering.

  Fy  4-6
• Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.

  Fy  4-6

Fy

Fy - Värme, kyla och väder åk 4