Projektarbete España

Mål för arbetsområdet

Under detta arbetsområde kommer du att jobba mot följande mål:

❏    Utvecklar förmågan att reflektera över levnadssätt och kulturer i de länder där språket talas och göra jämförelser med egna erfarenheter

❏    Utvecklar förmågan att använda hjälpmedel och att kritiskt granska informationskällor

❏    Utveckla förmågan att läsa olika slags texter för upplevelser, information och kunskaper

❏    Utveckla förmågan att använda språket för att kommunicera i tal och skrift

❏    Utvecklar förmågan att planera, genomföra och utvärdera uppgifter i samarbete med andra

Hur ska du/ni arbeta?

Ni ska göra ett arbete i par om en stad och region i Spanien. Ni ska tillsammans i gruppen söka information om staden/regionen i t.ex. Vale 8! - boken, Internet, uppslagsverk eller andra böcker.

Arbetet redovisas genom en PowerPoint (på spanska). Gruppen redovisar också muntligt (på spanska) inför resten av klassen. Denna redovisning ska vara minst 5 minuter + inlämning av skriftligt arbete.

OBS! Efter att alla har presenterat kommer ni få ett kort förhör på information om områdena alla har arbetat med (så det gäller att lyssna nog när de andra håller sina presentationer!)

Innehåll

Powerpoint och redovisningen ska innehålla:

●      En karta över Spanien och en beskrivning av var staden/regionen ligger

●      Bilder från staden/regionen

●      Antal invånare, städer, floder etc.

●      Sevärdheter och andra platser i staden/regionen – tips på vad man kan göra om man åker dit

●      Olika maträtter som är typiska i staden/regionen

●      Om det finns en känd person från området, berätta lite om hen

Bedömning

❏  kunna förstå det mest väsentliga i tydligt tal i enkla instruktioner, berättelser och beskrivningar, som rör för eleven välbekanta områden

❏    kunna göra sig förstådd i skrift i mycket enkel form för att meddela, berätta eller beskriva något

❏    känna till något om vardagsliv, levnadssätt och traditioner i några länder där språket används

❏    kunna genomföra korta muntliga och skriftliga uppgifter i samarbete med andra eller på egen hand

❏    kunna läsa och tillgodogöra sig enkla instruktioner, berättelser och beskrivningar

❏    kunna göra sig förstådd i skrift i mycket enkel form för att meddela, berätta eller beskriva något

VAR KÄLLKRITISK! (kolla noga informationen och avgör om det är en seriös sida/bok du tar information ifrån.)

SKRIV NER KÄLLORNA SOM DU TAR INFORMATIONEN FRÅN:

(webbadressen, bokens namn och författare…)

Dessa skriver du i slutet av det skriftliga arbetet, innan du lämnar in.

V.46  

Projekt Realia

Skriva ner information

V.47 

Måndag: Inlämning av Powerpoint

Onsdag: Powerpoint klar och muntliga redovisningar