Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tovad boll

Skapad 2020-11-10 15:18 i Vallastadens skola Linköping
Grundskola 3 Slöjd
Du får lära dig om ull och dess egenskaper samt prova på tekniken: tova. Vi vått tovar en boll som du sedan gör till en "gapis".

Innehåll

Målet med arbetsområdet är att utveckla följande förmågor:

  • Metall, textil och trä. Materialens egenskaper och användningsområden.
  • Enkla former av några hantverkstekniker, till exempel metalltrådsarbete, sågning och tovning.
  • Enkla skisser och arbetsbeskrivningar, hur de kan läsas, följas och kopplas till enkla beräkningar.
  • Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och muntlig värdering av arbetsprocessen.
  • Utforskande av materialens, redskapens och verktygens möjligheter.
  • Några slöjdmaterials ursprung, till exempel ull och svenska träslag.

 

 

Under arbetsområdet kommer du få kunskap om:

  • Ullens ursprung, egenskaper och användningsområden. 
  • Ett sätt att våt tova.
  • Hur du gör en enkel skiss och kan följa den.
  • Slöjdarbetets olika delar (idéutveckling, överväganden, framställning och muntlig värdering)
  • Att redovisa och prata om sin slöjdprodukt inför andra.

 

 

Ord och begrepp vi kommer jobba med:

Ull, våt tova, nål tova/torr tova

 

 

Så här kommer vi att arbeta:

Vi kommer titta på inledande film om ull, dess ursprung och användningsområden.

Du skapar en skiss på din gapis.

Vi kommer sedan att våt tova en boll som du gör till en gapis efter din skiss.

Till sist kommer du att få redovisa din gapis inför slöjdgruppen. 

 

 

Detta kommer att bedömas:

 

  • Om du är aktiv i genomgångar och repetitioner kring ullen.
  • Hur du hanterar hantverkstekniken att tova. 
  • Att du kan göra en enkel skiss.
  • Att du gör och kan reflektera kring slöjdarbetets olika delar.
  • Att du vågar redovisa inför slöjdgruppen, med hjälp eller på egen hand.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Metall, textil och trä. Materialens egenskaper och användningsområden.
    Sl  1-3
  • Enkla former av några hantverkstekniker, till exempel metalltrådsarbete, sågning och tovning.
    Sl  1-3
  • Enkla skisser och arbetsbeskrivningar, hur de kan läsas, följas och kopplas till enkla beräkningar.
    Sl  1-3
  • Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och muntlig värdering av arbetsprocessen.
    Sl  1-3
  • Utforskande av materialens, redskapens och verktygens möjligheter.
    Sl  1-3
  • Några slöjdmaterials ursprung, till exempel ull och svenska träslag.
    Sl  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: