Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Handel och produktion.

Skapad 2020-11-10 15:02 i Stordammens skola Uppsala
Grundskola F Geografi
Vi jobbar med olika näringsgrenar, lokalisering och handelsmönster

Innehåll

VI jobbar i Clio med det tilldelade arbetsområdet "Handel och produktion", vilket kan delas in i tre delar:


Näringsgrenar(primär, sekundär, tertiär)

Lokaliseringsfaktorer- varför finns t ex industrier där de finns, vad finns för typ av företag i Uppsala osv.

Handelsmönster-Hur fungerar världshandeln, hur påverkar det oss i Sverige

 

Prov 25/11

Kopplingar till läroplanen

  • Kunskapskrav
  • Eleven kan även använda geografiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.
    Ge  E 9
  • Eleven kan undersöka var olika varor och tjänster produceras och konsumeras, och beskriver då enkla geografiska mönster av handel och kommunikation samt för enkla och till viss del underbyggda resonemang om hur dessa mönster ser ut och hur de har förändrats över tid samt orsaker till och konsekvenser av detta.
    Ge  E 9
  • Eleven kan även använda geografiska begrepp på ett relativt väl fungerande sätt.
    Ge  C 9
  • Eleven kan undersöka var olika varor och tjänster produceras och konsumeras, och beskriver då förhållandevis komplexa geografiska mönster av handel och kommunikation samt för utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om hur dessa mönster ser ut och hur de har förändrats över tid samt orsaker till och konsekvenser av detta.
    Ge  C 9
  • Eleven kan även använda geografiska begrepp på ett väl fungerande sätt.
    Ge  A 9
  • Eleven kan undersöka var olika varor och tjänster produceras och konsumeras, och beskriver då komplexa geografiska mönster av handel och kommunikation samt för välutvecklade och väl underbyggda resonemang om hur dessa mönster ser ut och hur de har förändrats över tid samt orsaker till och konsekvenser av detta.
    Ge  A 9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: