Sex och samlevnad åk 6

Har du någon gång känt att det händer saker med din kropp som du inte riktigt förstår? Eller märker du saker med vänner som förändras? Det kan vara så att ni har kommit in i något som kallas för Puberteten. Men var lugn, det är inget farlig. Tvärtom så är det helt naturligt. I detta arbetsområde ska vi lära oss mer om män och kvinnors kroppar, vad som händer i puberteten, reproduktion, preventivmedel, mens, spermier och mycket mer.

Tidsperiod

Fem veckor.

Så här kommer vi att arbeta:

• Arbetshäfte "Min bok om sex och samlevnad". Dels innehåller häftet faktatexter men även uppgifter att fylla i. 
• Gemensamma genomgångar på tavlan. 
• Diskussioner i helklass och i grupper om identitet, sexualitet och pubertet med mer. 
• Laborationer med kondomer och mensskydd. 
• Instuderingshäfte inför test. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Människans pubertet, sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar.
• Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Kriterier

• Eleven kan genomföra enkla fältstudier och andra undersökningar utifrån givna planeringar och även bidra till att formulera enkla frågeställningar och planeringar som det går att arbeta systematiskt utifrån.
• Dessutom gör eleven enkla dokumentationer av sina undersökningar i text och bild.
• Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.
• I enkla och till viss del underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.