Höst- Svamp

Vi lära oss om svampens delar, olika sorter av svampar, vanligt förekommande svampar, samt vad svampen används till. De lär sig om de olika giftiga/ätliga svampar. Elever kommer att lära sig att skriva en fakta text om svamp.

Vad ska vi lära oss?

 

* Eleverna ska lära sig namnet på några vanliga svampar - ätliga och giftiga

* Eleverna ska känna till svampens delar.

* Eleverna ska känna till vad man kan använda svampen till.

* Eleven ska känna till svampens livscykel. 

 

 

 

Hur ska vi lära oss?

 

* Läraren berättar och läser fakta om svampen

* Vi ser på film om svamp.

* Eleven skriver faktatexter om svampar.

* Eleven arbetar och skriver om svampens delar och livscykel.

 

 

Vad ska bedömas?

 

* Eleven ska kunna namnen på några av de vanligt förekommande svamparna.

* Eleven ska kunna fakta om en vanligt förekommande svamp. 

* Eleven ska kunna svampens delar. 

* Eleven ska kunna beskriva svampens livscykel.

Hur får du visa vad du kan

 

* Eleven ska kunna redovisa muntligt om en vanligt förekommande svamp.

* Eleven ska kunna redogöra om svampens delar och svampens livscykel.

* Eleven får visa vad hen har lärt sig i en Kahoot om svampar. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.