Textilslöjd åk 3 Det var en gång en ullfiber...

Hur kan man göra garn och tyg? Vilket material behöver man och vilka verktyg? Från fårets päls, ullen, kan man skapa både garn och tyg. Fårets päls består av små fibrer, precis som ditt hår består av hårstrån.

Vad ska vi utveckla?

• Skapa olika typer av slöjdföremål och inspireras av olika kulturer
• Välja och motivera dina val och ditt sätt att arbeta
• Använda slöjdord värdera din arbetsinsats
• Tolka olika former och färger och berätta vad de signalerar

Hur ska vi utveckla detta?

Vi börjar med att göra snoddar av både bomullsgarn och ullgarn. Därefter kommer du att få tova ull med hjälp av en tovningsnål. Du tovar linjer och former på en emoji som du sedan syr ihop för hand och fyller med vadd. Du får också testa att brodera på aidaväv och lära dig de vanligast stygnen. Vi går igenom symaskinen, arbetsställningen och hur man syr säkert. Du kommer att få följa olika instruktioner till exempel muntliga instruktioner, text och bild eller instruktioner på film.

 

Vi pratat om egenskaperna hos bomull och ull och lär oss namnen på nålar som vi använder.

 

I slutet av lektionen pratar vi vad vi gjort med hjälp av slöjdens ord. Ibland skriver du i din slöjdlogg vad du gjort och vad du lärt dig. Du kommer att få jobba både enskilt men också tillsammans med klasskompisar.

 

Begrepp

Snodd

Fläta

Ullgarn

Bomullsgarn

 

Tova

Tovingsnål

Filttyg

Kaststygn

Vadd

Knappnål

 

Brodera

Aidaväv

Strykjärn

Broderinål

Förstygn

Stjälkstygn

Efterstygn

 

Symaskin

Pressarfot

Sicksack

Raksöm

Sytråd

Vad och hur kommer detta att bedömas?

• Hur  du  har  hanterat garn, ull och tyg  och  hur  du  har bearbetat  dessa  material  med hjälp  av  dina händer, nålar, symaskin och sax
• Hur du kan följa både muntliga och skriftliga instruktioner
• Hur  du  har  berättat  om  ditt  slöjdarbete  med  hjälp  av  slöjdord  (namn  på  material, verktyg,  redskap  och  tekniker)