Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
7
Holstagårdsskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 11 november 2020
Ett arbetsområde i religion som handlar om etik.
Ur Lgr11 Övergripande syfte för religionsämnet
Du ska kunna resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller.
Ur det centrala innehållet för åk 7-9
Etik
· Vardagliga moraliska dilemman. Analys och argumentation utifrån etiska modeller, till exempel konsekvens- och pliktetik.
· Föreställningar om det goda livet och den goda människan kopplat till olika etiska resonemang, till exempel dygdetik.
· Etiska begrepp som kan kopplas till frågor om hållbar utveckling, mänskliga rättigheter och demokratiska värderingar, till exempel frihet och ansvar.
Förmågor du ska träna, visa och bedömas i
Förmåga |
Kunskapskrav |
Konkretiserat i arb.omr. etik |
Visa begreppsförståelse och faktakunskaper |
Förstå och centrala ord, begrepp och etiska modellers innebörd när du talar, läser, lyssnar och skriver inom området. |
· Vilka begrepp ska man kunna använda när man diskuterar, läser och skriver om etik och etiska frågor?
· Vilka är de etiska modellerna och deras syn på hur man bör handla?
|
Resonera och argumentera |
Resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar |
· Hur svarar de etiska modellerna och synsätten på olika moraliska frågeställningar?
· Hur resonerar du själv?
|
Begreppsförmåga och faktakunskaper om de etiska modellerna testas av fredagen v 46.
Din resonemangsförmåga visar du i en resonemangsuppgift fredagen v 47.
Arbetssätt och arbetsmaterial
Genomgångar, diskussionsövningar, värderingsövningar, läsning av texter, film, analys av bilder.
Religionsboken SOS Religion 7. Finns att hämta hem i inläsningstjänst. Gå via skolportalen. Classroom för åk 7 religion.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter