Östergårdsskolan gr, Halmstad · Senast uppdaterad: 11 november 2020
Vattenträning i bassäng på Arenabadet
Utveckla förmågan att röra sig allsidigt i vatten.
Utveckla förmågan att använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
Mål
Jag kan utföra olika rörelser i vattnet med balans och kroppskontroll så som att flyta, simma i mag-och ryggläge, hoppa och doppa huvudet under vattnet.
Jag kan ämnesspecifika ord, begrepp och symboler
Jag känner mig trygg i vattnet
Jag deltar i de olika momenten
Syfte (2)
använda kroppens förmåga att röra sig allsidigt i olika sammanhang,
använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
Centralt innehåll (3)
Rörelser i vatten, till exempel balansera, flyta och simma i mag- och ryggläge.
Klädsel för olika aktiviteter samt betydelsen av omklädning och dusch.
Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet motorik för att till exempel kommunicera om rörelse, hälsa och livsstil.
Kriterier (7)
Eleven kan delta i att använda fin- och grovmotorik i olika aktiviteter både inomhus och utomhus.
Eleven deltar i att utföra rörelser med balans och kroppskontroll.
Dessutom deltar eleven i olika former av vattenaktiviteter.
Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.
Eleven kan använda fin- och grovmotorik i olika aktiviteter både inomhus och utomhus med medvetna och avsiktliga rörelser.
Eleven utför rörelser på ett funktionellt sätt med balans och kroppskontroll.
Eleven använder ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter