Under arbetsområdet kommer du få öva på...

- hur tekniska lösningar som finns i vardagen har utvecklats

- varför olika tekniska lösningar behövs

Vi kommer öva genom att...

- titta på serien "Mitt liv som grej", avsnitt: tandborsten, plåstret, suddgummit och glasögonen

- rita/skriva om olika tekniska lösningar

- samtala om olika tekniska lösningar

- du själv får komma på nya tekniska lösningar inför framtiden

Såhär kommer du få visa vad du lärt dig...

- samtal om tekniska lösningar och hur de har utvecklats

- uppgift där du får rita/skriva om en teknisk lösning och hur den har utvecklats

• Syfte
• analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.

  Tk
• Centralt innehåll
• Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov.

  Tk  1-3
• Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid.

  Tk  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla tekniska lösningar i vardagen och några ingående delar som samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion.

  Tk  E 6
• Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang dels kring hur några föremål eller tekniska system i samhället har förändrats över tid och dels kring tekniska lösningars fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö.

  Tk  E 6