VÅRENS PLANERING FÖR NA19A

V 2-3: Marknadsföring- Medverkade öppet hus- Frukter/ städerlåtarna

V 4-5, 7: Musikteori

Vi kommer jobba med notkunskap. Tonnamn både i Gklav och Basklav. Hur ackord fungerar och vad är färgningar. Enkla rytmer och musiktecken.

MÅL: Kunna grundläggande musikteori samt kunna skriva en enkel egen melodi på noter för att i årkurs 3 vara redo för att arrangera och skriva en stämma.

VECKA 8 SPORTLOV

V 9 PROV MUSIKTEORI

V10-12, 15-16: Ny genre / Kör Valborg

Arbeta i mindre grupp och skapa en minikonsert i en specifik genre som framförs på valfri plats och publik.

Sjunga tillsammans med andra årskurser: valborgssånger för insjungningen och mösspåtagningen v17.

MÅL: Spela låtar i för dig ovan genre samt framföra låtarna för publik. Kunna vad som kännetecknar genren samt viss repertoar samt verksamma musiker inom genren.

MÅL: Deltaga och bidraga vid insjungningen av våren.

V18: Planering av Sommaravslutningen 

V19-23: Sommaravslutningsspelning.

MÅL: Planera och genomföra en sommaravslutningskonsert samt kunna bidraga vid riggning av aulan.

• Centralt innehåll
• Spel eller sång i ensemble på en grundläggande nivå.

  Mus  -
• Körsång på en grundläggande nivå.

  Mus  -
• Musicerande i noterad och gehörsbaserad musik.

  Mus  -
• Konstnärlighet och genrer i olika tider och kulturer. Stildrag och kännetecken.

  Mus  -
• Instudering i grupp, till exempel stämövning, intonationsövning och repetitionsmetodik.

  Mus  -
• Grundläggande musikalisk bearbetning, till exempel att göra en andrastämma, välja instrumentering, kompstil, musikalisk form och disposition.

  Mus  -
• Grundläggande musikalisk gestaltning och kommunikation vid framträdande inför publik och i samarbete med andra.

  Mus  -
• Grundläggande hantering av musikteknisk utrustning med grundläggande begrepp inom ljudteknik och rumsakustik. Ljudanläggning för repetition och konsert. Mikrofonteknik och kabelhantering. Analogt och digitalt ljud samt midi. Digital bearbetning av musikaliskt material med olika inspelningstekniker.

  Mus  -