Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

I arbetsområdet ”Universum” kommer du att få möjlighet att lära dig om:

• hur jorden blev till utifrån den vetenskapliga utvecklingsteorin
• enkla samband mellan jordens, solens och månens rörelser samt månens faser och att förknippa detta med tideräkning
• specifika begrepp inom arbetsområdet, t. ex. Vintergatan och Big Bang
• stjärnbilder
• vad människor förr i tiden hade för tankar om universum

Undervisningen

För att du ska få möjlighet att lära dig om universum kommer vi att:

• samtala
• se filmer
• läsa böcker
• söka fakta på internet
• skriva faktatexter
• ha skapande aktiviteter

Bedömning

I arbetsområdet bedöms:

• om du kan beskriva hur universum blivit till
• om du kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra samt koppla detta till tideräkning (=år, årstid, månad, natt och dag).
• om du deltar i samtal
• om du kan läsa enkla faktatexter och återberätta det du läst eller utifrån texten besvara frågor
• om du tillsammans med andra kan söka information inom arbetsområdet
• om du kan skriva en faktatext utifrån en tankekarta

                                                              

• Syfte
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

  NO
• Centralt innehåll
• Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.

  NO  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.

  NO   3