<h2>L&auml;roplansanknytning</h2>
<p>Undervisningen ska bidra till att du utvecklar ditt intresse f&ouml;r matematik och tilltro till din f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda matematik i olika sammanhang.</p>
<h2>Dina m&aring;l</h2>
<p>Du ska;</p>
<ul>
<li>arbeta med tal upp till 1000 i addition och subtraktion.</li>
<li>f&ouml;rst&aring; positionssystemet.</li>
<li>tr&auml;na p&aring; att se m&ouml;nster i matematiken, 13+5, 130+50, 13-5, 130-50.</li>
<li>kunna addera och subtrahera med ental och tiotal, 143+25, 45-21, 145-21.</li>
<li>l&ouml;sa textuppgifter med addition, subtraktion och multiplikation.</li>
<li>tr&auml;na p&aring; att hitta olika strategier.</li>
<li>f&aring; l&auml;ra dig att anv&auml;nda multiplikation, tabell 0-5 samt 10-ans tabell.</li>
<li>kunna klockan, hel timma, halvtimma, kvart i, kvart &ouml;ver, tio i, tio &ouml;ver, fem i och fem &ouml;ver.&nbsp;</li>
<li>f&aring; bekanta dig med viktenheterna kg, hg och g</li>
<li>f&aring; bekanta sig med l&auml;ngdenheterna m, cm och mm</li>
<li>f&aring; bekanta dig med volymenheterna l och dl&nbsp;</li>
<li>f&aring; bekanta dig med enheten grader Celsius&nbsp;</li>
<li>f&aring; bekanta dig med almanackan, &aring;r/skott&aring;r, m&aring;nader dagar och datum<span style="caret-color: #333333; color: #333333; font-family: Graphik-Regular, Graphik-Regular; font-size: 14px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-text-size-adjust: 100%; background-color: #ffffff;">&nbsp;</span></li>
</ul>
<h2>S&aring; h&auml;r ska du arbeta</h2>
<p>Du kommer att arbeta med:</p>
<ul>
<li>praktisk matematik/ laborativ matematik</li>
<li>matematiska problem genom att rita, skriva och fotografera</li>
<li>g&ouml;ra textuppgifter med addition, subtraktion och multiplikation</li>
<li>matematik med analoga och digitala l&auml;rverktyg</li>
</ul>
<h2>Vi kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att</h2>
<ul>
<li>l&ouml;sa tal upp till 1000 i addition och subtraktion.</li>
<li>f&ouml;rst&aring; positionssystemet.</li>
<li>skapa och l&ouml;sa textuppgifter med addition, subtraktion och multiplikation.</li>
</ul>

Matematik

Vårterminens arbete i matematik år 2 Idalaskolan

 kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet, 

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning

Del av heltal och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal.

Naturliga tal och enkla tal i bråkform och deras användning i vardagliga situationer.

De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika situationer.

 Hur enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas

 Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften. 

 Eleven kan lösa enkla problem i elevnära situationer genom att välja och använda någon strategi med viss anpassning till problemets karaktär. 

 Eleven beskriver tillvägagångssätt och ger enkla omdömen om resultatens rimlighet. 

 Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet. 

 Eleven kan beskriva och samtala om tillvägagångssätt på ett i huvudsak fungerande sätt och använder då konkret material, bilder, symboler och andra matematiska uttrycksformer med viss anpassning till sammanhanget. 

Eleven kan hantera enkla matematiska likheter och använder då likhetstecknet på ett fungerande sätt.

Matematik år 2 vt Gunnesboskolan

Matriser i planeringen

Uppgifter