Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Vimpel

Skapad 2020-11-16 16:11 i Vallastadens skola Linköping
Grundskola F Slöjd
Du får skapa ditt eget monogram och sedan brodera det på en vimpel som hängs upp i slöjdsalen.

Innehåll

Målet med arbetsområdet är att utveckla följande förmågor:

  • Handverktyg och redskap, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
  • Enkla former av några hantverkstekniker
  • Enkla skisser och arbetsbeskrivningar, hur de kan läsas, följas och kopplas till enkla beräkningar.
  • Utforskande av materialens, redskapens och verktygens möjligheter.
  • Hur färg, form och material påverkar slöjdföremåls uttryck
  • Slöjdföremåls funktion och betydelse som bruks- och prydnadsföremål

 

 

Under arbetsområdet kommer du få kunskap om:

  • Vad ett monogram är, hur man skapar ett och vad det använts/används till. 
  • Att läsa och följa en instruktion
  • Prova på broderi
  • Hur dina färgval påverkar slöjdföremålet 

 

 

Ord och begrepp vi kommer jobba med:

Mall, broderitråd, broderinål, brodera, monogram, fästa tråden, tygpenna

 

 

Så här kommer vi att arbeta:

En gemensam uppstart där arbetsområdet presenteras och vi pratar om monogram och dess historia. 

Du får skapa ditt monogram

Eget arbete med vimpeln och brodera

Gemensam reflektion kring färg och uttryck.

 

 

Detta kommer att bedömas:

  • Att du är aktiv och delger dina reflektioner på genomgångar och diskussioner.
  • Att du gör fler olika skisser på monogram.
  • Att du förstår grunden att brodera.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
    Sl
  • Centralt innehåll
  • Handverktyg och redskap, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
    Sl  1-3
  • Enkla former av några hantverkstekniker, till exempel metalltrådsarbete, sågning och tovning.
    Sl  1-3
  • Enkla skisser och arbetsbeskrivningar, hur de kan läsas, följas och kopplas till enkla beräkningar.
    Sl  1-3
  • Utforskande av materialens, redskapens och verktygens möjligheter.
    Sl  1-3
  • Hur färg, form och material påverkar slöjdföremåls uttryck.
    Sl  1-3
  • Slöjdföremåls funktion och betydelse som bruks- och prydnadsföremål.
    Sl  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: