* F&ouml;rskolan ska ge varje barn f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla f&ouml;rm&aring;ga att ta h&auml;nsyn till och leva sig in i andra m&auml;nniskors situation samt vilja att hj&auml;lpa andra,
*&nbsp;F&ouml;rskolan ska ge varje barn f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla f&ouml;rm&aring;ga att uppt&auml;cka, reflektera &ouml;ver och ta st&auml;llning till olika etiska dilemman och livsfr&aring;gor i vardagen
&nbsp;* F&ouml;rskolan ska ge varje barn f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla respekt och f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r alla m&auml;nniskors lika v&auml;rde och de m&auml;nskliga r&auml;ttigheterna
&nbsp;
Syftet &auml;r att tydligg&ouml;ra barns behov och r&auml;ttigheter. Att visa p&aring; att inte alla barn har det som vi h&auml;r i Sverige, att man inte kan ta det f&ouml;r givet. Att g&ouml;ra barnen medvetna om att alla inte &auml;r lika men f&ouml;rtj&auml;nar respekt &auml;nd&aring;.
Vi b&ouml;rjar med att l&auml;sa och diskutera boken om barnkonventionen. Vi diskuterar att man kan se olika ut. N&aring;gra kan ha bl&aring; &ouml;gon, n&aring;gon m&ouml;rkt skinn, ha funktionsneds&auml;ttning eller tv&aring; mammor mm. Bilder med en blomma, en hund och sedan ett barn ska visas och vi ska prata om dess olika behov. Vi pratar om barns r&auml;ttigheter som de behov de faktiskt har.&nbsp;
Vi kommer att avsluta denna delen av arbetet med barnkonventionen med att skriva upp de behov barnen tycker att alla barn har. Dessa skriver vi d&aring; ett och ett p&aring; utklippta l&ouml;v. Tanken &auml;r att vi ska g&ouml;ra ett r&auml;ttighets/behovstr&auml;d med dessa l&ouml;v.
Reflektionen tillsammans med barnen ska g&ouml;ras i samlingen d&auml;r vi reflekterar och analyserar tillsammans.
Arbetet ska g&ouml;ras f&ouml;r hela Skutans barngrupp.
Alla pedagoger ansvarar f&ouml;r arbetet med barnen och dokumentationen.
M&aring;let &auml;r att barnen ska f&aring; m&ouml;jlighet att s&auml;tta sig in i andra m&auml;nniskors situation och f&aring; en &ouml;kad f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r andra m&auml;nniskor. Att de ska f&aring; en &ouml;kad f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r alla m&auml;nniskors lika v&auml;rde och de m&auml;nskliga r&auml;ttigheterna.
&nbsp;

öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,

respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och

sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,

Barnkonventionen

Matriser i planeringen

Uppgifter