Genomgång:

· Gymnastikredskap i hallen.

· Mottagning/passning av elever.

· Kort repetition av grovmotoriska färdigheter:

· Åla och krypa

· Gå och springa 

· Hoppa och landa

· Rulla och rotera

· Balansera

· Klättra och hänga

· Stödja

Metodisk stegring och passning: kullerbytta framåt tex. 

Redskapsbana 

· Kullerbytta (lutande plan, mindre lutande plan, långmatta)

· Balansgång (olika svårighetsgrader)

· Sidhopp (känn svikten, ljushopp, hopp till sittande, hopp till liggande, gruppera, x-hopp, sidhopp med mellanlandning på plinten, sidhopp).

· Åla under mattorna.

· Svinga i ringarna från en rockring till en annan med ärtpåse mellan fötterna. 

· Pendling och armgång på bom.

• Syfte
• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

  Idh
• Centralt innehåll
• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.

  Idh  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten.

  Idh  E 6