Programmering i förskoleklass

Hur får man egentligen maskiner så som robotar och datorer att göra som man vill? Vi arbetar med programmering både analogt och digitalt för att komma fram till detta.

Programmering

Vad ska vi göra? Hur ska vi jobba?

• Prata om vad programmering är. 
• Programmera en kompis samt själv få agera "robot". 
• Programmera i spel på Ipad. 
• Delta i konstruktion och genomförande av dansprogrammering. 
• Få använda Bee-Bots för att programmera dess väg till speciellt anvisad ruta. 

Vad tränar vi på?

• Att ge, förstå och följa instruktioner. 
• Att samarbeta. 
• Att få en förståelse för hur maskiner i vår närhet fungerar. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
• skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

Centralt innehåll

• Enkla matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem.
• Några vanliga tekniska lösningar i elevernas vardag, hur de är uppbyggda, fungerar och skulle kunna förbättras.