Ämnen:
Bild
·
Årskurs:
7 - 9
Serier åk 7
Östlyckeskolan, Alingsås · Senast uppdaterad: 2 februari 2021
När du har arbetat dig igenom arbetsuppgifterna kopplade till serier ska du skapa en egen seriefigur, en serie med händelseförlopp. Början, mitt, slut.
Fram till v 7 kommer vi att arbeta med SERIETECKNING och hur man framställer dessa.
Detta innebär:
1. Ta del av etablerade serie-tecknare
2. Titta på och läsa serier.
4. Skapa en egen seriefigur,
5. Öva på att måla figuren framifrån, från sidan, bakifrån eller i närbild/långt bort.
6. Praktiskt arbete med hur man överdriver bild till hur man tecknar ögonbryn på olika sätt. Öva på att måla
ansiktsuttryck och känslor.
6. Tecknande av egna serier, från idé till praktiskt genomförande. Hitta på en början,mitten, slut.
Hitta på en konflikt, och en lösning. (ex. figuren är ensam letar efter en kompis, figuren är fattig och hittar en trisslott, figuren är retad för att den har lila hår, figuren vill bli känd och söker till idol, figuren är trött på att frysa och flyger till en paradisö, figuren letar efter kärlek, figuren hatar skolan och vill bara gejma) eller eget förslag.
Minst 6 rutor, eller några fler (olika storlekar, format) fyrkantiga, runda eller trekantiga.
Öva på att måla olika bakgrunder, olika pratbubblor etc.
* Kända serier
Knasen, Kalle och Hobbe, Rocky, Arne Anka, Bamse, Nemi, Family Guy, KP serier (Bleckmossen)
* Serieskapare
Disney, Liv Strömkvist, Emma Hamberg, Johan Wanloo, www.maxgustafson.se
Stan Lee (Fantomen)
* Vad är satirserier? Serier/bilder där man skojar om politik och religion ex.
Yttrandefrihet -
Läroplanskopplingar
Syfte (2)
kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
Centralt innehåll (3)
Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser.
Presentationer av eget bildskapande.
Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
