Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Planering Matematik 6A v 46-50

Skapad 2020-11-19 12:31 i Ärentunaskolan Uppsala
Grundskola F – 6 Matematik
Proportionalitet , vad är det? Hur kan det visas i ett diagram? Du får också arbeta vidare med bråkbegreppet och lära dig att göra beräkningar i bråkform och blandad form. Vi går igenom metoder för att förlänga och förkorta bråk samt att göra jämförelser mellan olika bråk.

Innehåll

Planering Matematik 6A v 46-50

 

Vecka

Mån

Tis

Ons

To

Fre

46

Repetera Lektion15 och 16 Proportionalitet,

Koordinatsystem

Göra klart lektion 15 och 16

Göra klart lektion 15 och 16

Öva muntligt

NP i matematik.

Vi övar på ett tidigare prov.

Genomgång

Lektion 17

Sid 70-71

Bråk – kunna växla mellan bråkform och blandad form

47 16-20/11

Genomgång inför NP Ma

NP

Beting

NP

Beting

NP

Beting

Lektion 18

Omvandla bråk sid 74-75

48 23-27/11

Lektion 19 Förkorta bråk sid 78-79

Lektion 20 Addera bråk med samma nämnare

Göra klart-lektion

Lektion 21

Subtrahera bråk med samma nämnare

Lektion 22

Öva mera

49 30/11-4/12

Lektion 23

Förlänga bråk

Sid 94-95

Vilket bråk är störst?

Jämföra med olika metoder

Repetera

Sid 112 ( ej uppg 3 på den gula repetitionen)

Repetera

Prov Bråk

50 7/12-11/12

Lektion 25 Addition och subtraktion av bråk med olika nämnare

Sid 102-103

forts

Sid 112 uppg 3 samt grön repetition sid 113.

Nationella provuppgifter

Bråk

Problemlösning

51 14-18/12

Problemlösning

Problemlösning

Problemlösning

 

Avslutning

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Rationella tal och deras egenskaper.
    Ma  4-6
  • Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.
    Ma  4-6
  • Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
    Ma  4-6
  • Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
    Ma  4-6
  • Proportionalitet och procent samt deras samband.
    Ma  4-6
  • Grafer för att uttrycka olika typer av proportionella samband vid enkla undersökningar.
    Ma  4-6
  • Koordinatsystem och strategier för gradering av koordinataxlar.
    Ma  4-6
  • Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
    Ma  4-6
  • Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.
    Ma  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: