Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Svenska 1 Talarskolan v. 47-51
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/stockholmgymnasieskolor/kungsholmensgymnasium2/kungsholmensgymnasium2_sve01na20ec/6490475790_1bf2fea5-f71e-4019-92ed-711074028da7.jpg
Skapad 2020-11-19 13:06
i Kungsholmens gymnasium Stockholm Gymnasieskolor
unikum.net
Gymnasieskola
Svenska
Informativa tal om 3 minuter
Innehåll
Informativa tal om 3 minuter
Uppgifter
-
Talets manus HT20
Matriser
Svenska 1 Informativa tal
| => | E | => | C | => | A | |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
Framförande
|
|
Du kan muntligt förmedla egna tankar och åsikter samt genomför muntlig framställning inför en grupp. Detta gör du med viss säkerhet.
|
|
Du kan muntligt förmedla egna tankar och åsikter på ett nyanserat sätt samt genomför muntlig framställning inför en grupp. Detta gör du med viss säkerhet.
|
|
Du kan muntligt förmedla egna tankar och åsikter på ett nyanserat sätt samt genomför muntlig framställning inför en grupp. Detta gör du med säkerhet.
|
|
Åhörarkontakt
|
|
-
|
|
Eleven har viss åhörarkontakt.
|
|
Du god åhörarkontakt.
|
|
Hjälpmedel
|
|
Vidare kan du med viss säkerhet använda något presentationstekniskt hjälpmedel.
|
|
Vidare kan du med viss säkerhet använda något presentationstekniskt hjälpmedel som stöder och tydliggör den muntliga framställningen.
|
|
Vidare kan eleven med säkerhet använda något presentationstekniskt hjälpmedel som stöder, tydliggör och är väl integrerat i den muntliga framställningen.
|
|
Nya perspektiv
|
|
Eleven kan läsa, reflektera över och göra enkla sammanfattningar av texter samt anknyta till det lästa.
|
|
Eleven kan läsa, reflektera över och göra sammanfattningar av texter samt lyfter fram huvudtanken i det lästa.
|
|
Eleven kan läsa, reflektera över och göra sammanfattningar av texter samt lyfta fram huvudtanken i det lästa och ger nya, relevanta perspektiv.
|
|
Språk
|
|
Språket är till viss del anpassat till syfte, mottagare och kommunikationssituation.
|
|
Språket är ledigt och anpassat till syfte, mottagare och kommunikationssituation.
|
|
Språket är ledigt och anpassat till syfte, mottagare och kommunikationssituation.
|
|
Dispostion
|
|
-
|
|
Den muntliga framställningen är sammanhängande och begriplig, och dispositionen tydligt urskiljbar.
|
|
Den muntliga framställningen är sammanhängande, begriplig och väldisponerad.
|
|
Källor
|
|
I ditt arbete värderar och granskar du med viss säkerhet källor kritiskt samt tillämpar grundläggande regler för citat- och referatteknik.
|
|
I ditt arbete värderar och granskar du med viss säkerhet källor kritiskt samt tillämpar grundläggande regler för citat- och referatteknik.
|
|
I ditt arbete värderar och granskar du med säkerhet källor kritiskt samt tillämpar grundläggande regler för citat- och referatteknik.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
