<h2>Presentation</h2>Läsa  Läsa och förstå faktatexter Kunna använda en ordbok Kunna följa en instruktion Läsa och återberätta muntligt och skriftligt Läsa med flyt Skriva Skriva: en faktatext en text med tydlig inledning, handling och avslutning meningar med stor bokstav, punkt och frågetecken en personbeskrivning en miljöbeskrivning en instruktion Stava vanligt förekommande ord Tala kunna ställa frågor, ge kommentarer och framföra egna åsikter ge en muntlig instruktion                            <h2>Förmågor</h2>Förmåga att skapa och bearbeta texter Förmåga att läsa och analysera texter Förmåga att samtala och diskutera Förmåga att ge muntliga instruktioner
Generella förmågor:ansvar och samarbete
 <h2>Undervisning</h2>Hur arbetet ska genomföras Läsa Du kommer att få läsa och bearbeta texter av olika slag på olika sätt både enskilt och i grupp Du kommer att få följa Pojken och Tigern under en resa genom Sverige Skriva Du kommer att få skriva texter av olika slag Du kommer att få skriva och följa instruktioner Du kommer att träna stavning av vanligt förekommande ord Tala Du kommer att få träna din förmåga att ge och ta muntliga instruktioner<h2>Bedömning </h2>:

Svenska som andraspråk

Markera skolåret.
Koppla till  aktuella ämnen till höger.

Matris gjord utifrån avstämningspunkterna i Nya språket lyfter.


Nya språket lyfter - Min läsutveckling vt år 3

Nya språket lyfter - Min skrivutveckling vt år 3

Matris gjord utifrån avstämningspunkterna i Nya språket lyfter.
Matrisen är upplagd enligt följande: Berättande, beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande.

Nya språket lyfter- Tala, lyssna och samtala vt år 3

Ansvar

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.

Enkla former för textbearbetning, till exempel att i efterhand gå igenom egna och gemensamma texter och göra förtydliganden.

Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.

Berättande texters budskap, uppbyggnad och innehåll. Hur en berättande text kan organiseras med inledning, händelseförlopp och avslutning samt litterära personbeskrivningar. 

läsa skriva tala vt åk 3

Matriser i planeringen

Uppgifter