Skolbanken Logo
Skolbanken

Årskurs:

F

Engelska. Go Ask Alice, v. 45-51

Rålambshovsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 19 november 2020

We will read a book in English, the diary of a fifteen-year-old American girl, who tells us about her descent into the nightmarish world of drugs. It all started when she was served a soft drink laced with LSD in a dangerous party game. Within months she was hooked, trapped in a downward spiral… Read her diary. Enter her world. You will never forget her. Period: v. 45-51 (2020)

ENGELSKA 8G

Let´s Read A Book!

Go Ask Alice

Detta får du lära dig/träna på

·       Läsa: tolka och analysera en längre skönlitterär text.

·       Skriva: skrivregler och skrivtips

·       Ordförråd: vokabulärövningar kopplade till boken

·       Grammatik: adjektiv/adverb samt oregelbundna verb

Arbetssätt

·       Ni läser i huvudsak under lektionstid. Ni får ett beting att läsa varje vecka – det ni inte hinner läsa under lektionen får ni läsa klart hemma.

·       Skriftliga övningsuppgifter: frågor på boken, vokabulär, grammatik.

·       Boksamtal i smågrupper.

·       Lärarledda genomgångar.

 

Centralt innehåll (Skolverket- Kursplan för engelska)

·       förstå och tolka olika texter på engelska, till exempel skönlitteratur.

·       formulera sig och kommunicera på engelska i tal.

·       formulera sig och kommunicera på engelska i skrift.

·       reflektera över livsvillkor samt sociala och kulturella företeelser i områden och sammanhang där engelska används.

(Kursplan för engelska, Skolverket)

Bedömning

·       Boksamtal i smågrupper. Ni spelar själva in era samtal. Förmågor: tala/samtala + läsförståelse.

·       En uppsats om boken (skrivs i klassrummet). Förmåga: skriva.

·       Skriftliga läxförhör på boken

·       Hörförståelse – detta prov kan ni inte plugga till. Förmåga: höra

·       Muntlig aktivitet på lektionerna. Förmågor: tala + läsförståelse

 

 

 Reading Schedule

v. 45

·       måndag 2 november: läsa s. 1-43 (September 16 - August 7).

·       tisdag 3 november: läsa s. 43-70 (August 9 - November 10).

v. 46

·       måndag 9 november: Skriftligt läxförhör s. 1-70.                                                         

·       tisdag 10 november:  engelskan utgår (bio: Jojo Rabbit)

v. 47

·       måndag 16 november: läsa 70-115 (November 11 - ?)

·       LÄSLÄXA till tisdag 17 november: läs s. 115-158. Boksamtal 1.

v. 48

·       måndag 23 november: träna på hörförståelse + gemensam genomgång av boken till s. 158

·       tisdag 24 november: HÖRFÖRSTÅELSE

v. 49

·       måndag 30 november: vi läser s. 159-173 (A very bad trip) på lektionen. Sedan ska ni svara på några frågor på det vi läst, skriftligt.

·       LÄSLÄXA till tisdag 1 december: s. 173-193 (In the loony bin).  Litet läxförhör.                                                Tips inför uppsatsskrivandet.

v. 50

·       LÄSLÄXA till måndag 7 december: läs klart boken (s. 196-214  - Going home). På lektionen: skriva UPPSATS om boken.

·       tisdag 8 december: ni får en chans att rätta era uppsatser.

v. 51

·       måndag 14 december: ge tillbaka uppsatser

·       tisdag 15 december: betygssamtal

 

OBS! Det är viktigt att ni tar igen läsningen på egen hand om ni varit borta någon lektion.

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback