<h1>Arbetsomr&aring;den</h1>
<ul>
<li>&Aring;rstider, m&aring;nader&nbsp;</li>
<li>Faktatexter om djur och v&auml;xter&nbsp;</li>
<li>Kraft och r&ouml;relse &ndash; balans, tyngdpunkt, j&auml;mvikt</li>
<li>Tyngdkraft och friktion</li>
<li>Material och &auml;mnens egenskaper<span style="font: 7.0pt 'Times New Roman';">&nbsp;<br /></span>- &Aring;tervinning&nbsp;<br />- Enkla l&ouml;sningar och blandningar&nbsp;<br />- Luftens egenskaper</li>
<li>Teknik</li>
</ul>
<h1 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Undervisning</h1>
<ul style="font-size: 14px;">
<li>Genomg&aring;ngar</li>
<li>Lyssna till ber&auml;ttelser och se filmer</li>
<li>L&auml;sa och skriva faktatexter</li>
<li>G&ouml;ra enkla f&auml;ltstudier och observationer&nbsp;</li>
<li>G&ouml;ra naturvetenskapliga unders&ouml;kningar</li>
<li>Dokumentera unders&ouml;kningar&nbsp;</li>
<li>F&ouml;ra samtal och diskutera fr&aring;gor och samband inom&nbsp;naturorienterande &auml;mnen</li>
<li>S&ouml;ka information och v&auml;rdera k&auml;llor</li>
</ul>
<h1 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Bed&ouml;mning</h1>
<p>Du bed&ouml;ms utifr&aring;n ditt deltagande och dina f&ouml;rm&aring;gor att:</p>
<ul style="font-size: 14px;">
<li>Samtala, lyssna och samarbeta</li>
<li>Vara aktiv vid genomg&aring;ngar och delge tankar</li>
<li>Utf&ouml;ra unders&ouml;kningar och f&auml;ltstudier</li>
<li>Ta st&auml;llning kring fr&aring;gor och f&ouml;rklara samband inom naturorienterande &auml;mnen</li>
<li>Ta in nya begrepp och anv&auml;nda dessa</li>
<li>Visa kunskaper b&aring;de muntligt, i skrift och genom bilder</li>
</ul>

NO (år 1-3)

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, 

 Balans, tyngdpunkt och jämvikt som kan observeras i lek och rörelse, till exempel vid balansgång och på gungbrädor. 

 Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider. 

 Materials egenskaper och hur material och föremål kan sorteras efter egenskaperna utseende, magnetism, ledningsförmåga och om de flyter eller sjunker i vatten. 

 Människors användning och utveckling av olika material genom historien. Vilka material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras. 

 Luftens grundläggande egenskaper och hur de kan observeras. 

 Enkla lösningar och blandningar och hur man kan dela upp dem i deras olika beståndsdelar, till exempel genom avdunstning och filtrering. 

 Enkla naturvetenskapliga undersökningar. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg. 

NO åk 3

Matriser i planeringen

Uppgifter