Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
7 - 8
Matte: Statistik v.48-50
Fuxernaskolan 7-9, Lilla Edet · Senast uppdaterad: 22 november 2020
Följ denna arbetsgång för att träna på ämnesområdet statistik.
I det här avsnittet ska du lära dig att...
- tolka och rita olika diagram och förstå när du ska använda dem
- göra tabeller utifrån en undersökning
- beräkna relativ frekvens
- bestämma medelvärde, median och typvärde samt veta hur de används
- använda de begrepp som hör till arbetsområdet
- lösa problem som hör till arbetsområdet
Centrala begrepp, med förklaringar finns här:
https://gleerupsportal.se/laromedel/0-matematik-7/article/3d8da525-5a5a-4f85-999f-6335986c08e7
1. Vi arbetar först med Gleerups digitala läromedel. Se tilldelad uppgift nedan. Om du av någon anledning inte har en fungerande dator så finns det ett häfte med uppgifter i klassrummet, samt läroböcker (Matte Direkt) i bokhyllan.
2. Som avslutande bedömningsuppgift får du genomföra en egen undersökning och redovisa den på lämpligt sätt, samt kritiskt granska resultat i andra undersökningar. Du blir tilldelad bedömningsuppgiften när du är klar med uppgift 1 nedan.
Läroplanskopplingar
Centralt innehåll (3)
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.
Tabeller, diagram och grafer samt hur de kan tolkas och användas för att beskriva resultat av egna och andras undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur lägesmått och spridningsmått kan användas för bedömning av resultat vid statistiska undersökningar.
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer och olika ämnesområden.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
