Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Musik 1A

Skapad 2020-11-22 13:33 i Påskagängets skola Lunds för- och grundskolor
Grundskola 1 Musik
Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika saker för var och en av oss. Den är också en viktig del i människors sociala gemenskap och kan påverka individens identitetsutveckling. I vår tid förenas musik från skilda kulturer och epoker med andra konstformer i nya uttryck. Kunskaper om och i musik ökar möjligheterna att delta i samhällets kulturliv.

Innehåll

Vad ska vi lära oss?

  • ·         Känna igen stråkinstrument, blåsinstrument och slaginstrument både till utseende och genom att lyssna.
  • ·         Enkel sång i grupp
  • ·         Rytmik
  • ·         Prova på att skapa musik med hjälp av digitala verktyg.
  • ·         Lyssna och lära sig olika musikgenrer
  • ·         Utveckla förmågan att uppleva och reflektera över musik i olika sammanhang.
  • ·         Analysera och samtala om musikens uttryck i olika sammanhang.

 

Hur ska vi lära oss?

  • ·         Arbeta både enskilt och i grupp
  • ·         Använda kroppen som instrument (Body percussion).
  • ·         klappa i takt till musik.
  • ·         Rörelse övningar till musik
  • ·         Instrument memory
  • ·         Spela musik Kahoot
  • ·         Lyssna och sjunga till olika slags musik
  • ·         Se på film med tema symfoniorkester

 

Du kommer bedömas utifrån din förmåga att:

·       Aktivt delta i lektionen

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
    Mu
  • skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
    Mu
  • analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.
    Mu
  • Centralt innehåll
  • Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.
    Mu  1-3
  • Enkla former av musikskapande, till exempel med utgångspunkt i text eller bild.
    Mu  1-3
  • Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.
    Mu  1-3
  • Musiksymboler, bilder och tecken.
    Mu  1-3
  • Olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrumenet.
    Mu  1-3
  • Hur instrumenten låter och ser ut.
    Mu  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: