Franska år 6 Chez Nous kap 2a- 2c ht 21

Regarde, une voiture!

Mål/syfte

Att utveckla förmågan att förstå och uppfatta enkla ord och fraser på franska och att använda sig av ord och fraser i egen text och tal. 

Undervisning:

Vi arbetar med;

Kap 2a+2b+ 2c

Vi går igenom / lär oss om, 

- ord och fraser 

- en och ett framför substantiv -  un/une

- substantiv i bestämd form - le/la

- hela klockslag

- siffror 1-20

- använda ord och fraser vi jobbat med för att skriva kortare egen text

Hur gör vi; 

• har genomgångar på tavlan
• läser och lyssnar på texterna.
• arbetar med övningarna i boken och andra skriftliga övningar.
• gör muntliga övningar
• tränar uttal
• gör "loppor"
• lyssnar på olika program
• ser klipp från youtube etc
• leker t ex "fruktsallad" 
• har läxor till onsdagar
• se classroom för mer detaljerade instruktioner

Bedömning görs av 

1) Prov : Kort läs - och hörförståelse   

Du förbereder dig genom att; 

- läsa på texterna 2a och 2b  ( kunna översätta från franska till svenska)

2) Läxförhör 

3) Muntliga övningar och andra övningar under lektionstid

Länk till övningar på nätet till Chez Nous 1

 https://www.ovningsmastaren.se/ovningsmastaren/index.php/book/index/8

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

Centralt innehåll

• Olika former av samtal och dialoger.
• Språkliga företeelser i det språk eleven möter, med betoning på uttal och intonation samt sambandet mellan skrift och uttal.
• Hur ord och vardagsfraser används i olika situationer.
• Enkla presentationer, meddelanden, beskrivningar och dialoger i tal och skrift.
• Språkliga företeelser för att förtydliga kommunikationen med betoning på uttal och intonation.

Kriterier

• Eleven kan förstå vanliga, enkla ord och fraser i tydligt talat, enkelt språk i långsamt tempo om välbekanta ämnen.
• Eleven kan förstå vanliga, enkla ord och fraser i enkla texter om välbekanta ämnen.
• Eleven kan förstå enkla ord och fraser i tydligt talat, enkelt språk i långsamt tempo om välbekanta ämnen.
• Eleven kan förstå enkla ord och fraser i korta, enkla texter om välbekanta ämnen.
• Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i långsamt tempo om välbekanta ämnen.
• Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i korta, enkla texter om välbekanta ämnen.