Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Fåglar

Skapad 2020-11-24 14:08 i T1-skolorna Linköping
Grundskola 3 NO (år 1-3) Svenska Svenska som andraspråk Bild
Vilka fåglar samlas runt fågelbordet?

Innehåll

Innehåll

1. Mål

  • Känna igen, namnge och kunna berätta om några vanligt förekommande fåglar i vår närmiljö
  • Förstå och kunna förklara varför stannfåglarna stannar kvar i Sverige under vintern och varför flyttfåglarna flyttar.
  • Namnge några av fågelns olika delar
  • Kunna några begrepp som har med fåglar att göra.
  • Kunna skriva en enkel faktatext om en eller flera fåglar

2. Det här kommer vi att arbeta med

  • Vi kommer att se undervisningsfilmer om våra fåglar i närmiljö
  • skriva fakta om någon/några fågel/fåglar
  • Läsa fakta om flytt- och stannfåglar och svara på frågor
  • rita och måla fåglar
  • lyssna på fågelläten

3. Detta kommer vi att bedöma

  • Din förmåga att känna igen och namnge några vanligt förekommande fåglar i vår närmiljö
  • Din förmåga att skriva en enkel faktatext och skapa en bild till texten

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
    NO  1-3
  • Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter.
    Sv   3
  • Texterna innehåller grundläggande ämnesspecifika ord och begrepp som används så att innehållet klart framgår.
    Sv   3
  • Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap.
    Sv   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: