Våra mål

Du ska kunna:

• taluppfattning
• räkna med addition och subtraktion
• räkna till 100
• räkna med pengar
• klockan, hel och halv timme
• programmering
• 10-kompisarna
• hälften och dubbelt
• större och mindre

Så här arbetar vi:

Vi kommer att:

• arbeta praktiskt
• ute och inne
• film
• samarbete
• mattehäften
• mattebok
• spel
• digitalt

Bedömning

Se matris:

• Syfte
• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

  SO
• Centralt innehåll
• Pengars användning och värde. Olika exempel på betalningsformer och vad några vanliga varor och tjänster kan kosta.

  SO  1-3
• Aktuella samhällsfrågor i olika medier.

  SO  1-3
• Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola.

  SO  1-3
• Yrken och verksamheter i närområdet.

  SO  1-3
• Hur möten, till exempel klassråd, organiseras och genomförs.

  SO  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel på varför de kan behövas.

  SO   3
• Vidare kan eleven beskriva hur möten brukar organiseras och genomföras.

  SO   3
• Eleven beskriver även några olika betalningsformer och anger vad några vanliga varor och tjänster kan kosta.

  SO   3
• Eleven anger några viktiga samhällsfunktioner, och ger exempel på yrken och verksamheter i närområdet.

  SO   3

Ma

Matematik åk 1, ht-20