Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Beskrivande text F-2

Skapad 2020-11-26 09:48 i Frösakullsskolan Halmstad
Grundskola F – 2 Bild Svenska
Med hjälp av roliga bilder ska du få kunskap om hur man beskriver en bild, muntligt eller skriftligt. Var är ni? Vad gör ni? Vad händer? Hur ser där ut?

Innehåll

Vad ska jag lära mig?

  • Begrepp - beskriva, adjektiv, lägesord, känslor, motsatsord
  • Muntligt beskriva
  • skriftligt beskriva
  • Använda stödfrågorna  Ex: Var är ni? Vad gör ni? Vad händer? Hur ser där ut?

 

Hur ska jag lära mig?

  • Läraren visar hur man gör - Vi tittar på bilder tillsammans, vi skriver texter tillsammans
  • Arbeta enskilt
  • Samarbeta med andra
  • Samtala om texter
  • Skriva egna texter
  • Använda olika bilder, ex: böcker, foto, sekvensbilder

 

Hur ska jag visa vad jag lärt mig?

Du ska få möjlighet att muntligt eller skriftligt beskriva en bild.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,
    Gr lgr11

Matriser

Sv Bl
Beskrivande text F-2

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Beskriva - muntligt
Använder enklare fraser Ex: Jag ser barn.
Använder enklare fraser med beskrivande ord med hjälp av stödfrågorna Ex: Jag ser fyra barn som klättrar i ett träd.
Kan beskriva en bild i flera meningar utifrån stödfrågorna Ex: Jag ser fyra barn som klättrar i trädet. Trädet är stort. Det är höst. Mamma grillar korv.

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Beskriva skriftligt
Använder enstaka ord Ex: Barn, träd
Använder beskrivande ord i enklare meningar med hjälp av stödfrågor Ex: Jag ser fyra barn. Barnen klättrar.
Kan beskriva en bild i flera meningar med hjälp av stödfrågor Ex: Jag ser fyra barn som klättrar i trädet. Trädet är stort. Det är höst. Mamma grillar korv.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: