Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Matematik åk 3 omkrets, area, uppställning

Skapad 2020-11-26 14:01 i Villaskolan Kristianstad
Grundskola 3 Matematik
omkrets, area samt uppställning i subtraktion

Innehåll

I detta arbetsområdet lär du dig:

- jämföra, uppskatta och mäta omkrets och area

- subtraktion med huvudräkning

- subtraktion med uppställning

 

 

Vilka är målen?

- kunna använda huvudräkning i talområdet 0 till 20

- kunna använda skriftlig räkning i högre talområde

- kunna mäta omkrets och area

 

 

Hur ligger du till i förhållande till målen?

Det arbete du gör på lektionstid samt de diagnoser, tester samt bedömningsstöd vi gör, ligger till grund för din bedömning. 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
    Ma  1-3
  • Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.
    Ma  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i vanligt förekommande sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt.
    Ma   3
  • Eleven kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder med viss anpassning till sammanhanget för att göra enkla beräkningar med naturliga tal och lösa enkla rutinuppgifter med tillfredställande resultat.
    Ma   3
  • Eleven kan använda huvudräkning för att genomföra beräkningar med de fyra räknesätten när talen och svaren ligger inom heltalsområdet 0-20, samt för beräkningar av enkla tal i ett utvidgat talområde.
    Ma   3
  • Vid addition och subtraktion kan eleven välja och använda skriftliga räknemetoder med tillfredställande resultat när talen och svaren ligger inom heltalsområdet 0-200.
    Ma   3
  • Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet.
    Ma   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: