Talking about stuff

You will practise speaking about well known subjects together with your school mates

You will practise speaking about well known subjects

like interests, feelings, relations, opinions and ethical questions

together with your school mates

Mål med arbetsområdet

Målet med arbetsområdet är att du ska:

·         bli säkrare på att uttrycka dig i tal genom att samtala på engelska

·         utveckla strategier för att förbättra din förmåga att uttrycka dig i talad engelska

·         utveckla din förmåga att interagera med andra elever på talad engelska

Arbetets innehåll

Ämne: Speaking

Lyssna, samtala och interagera:

·         tränar på att samtala om välbekanta ämnen som intressen, aktiviteter, relationer och känslor

·         tränar på att anpassa språket efter mottagare och sammanhang

·         tränar på att uttrycka åsikter och etiska ställningstagande genom att diskutera och argumentera på ett sätt som leder diskussionen framåt

Arbetssätt och redovisning

Du arbetar i grupp med olika diskussionsfrågor.   

 Du kommer få visa din kunskap genom:

·         samtal och diskussioner 

Bedömning

Bedömning sker enligt kunskapskraven i engelska. I detta område kommer jag att bedöma din förmåga att lyssna, samtala och interagera på muntlig engelska på ett sätt som leder samtalet framåt.

Reflektion och utvärdering

Har du nått målen för arbetsområdet? Varför? Varför inte? Motivera.      

Läroplansmål

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

Centralt innehåll

• Aktuella och för eleverna välbekanta ämnesområden.
• Intressen, vardagliga situationer, aktiviteter, händelseförlopp samt relationer och etiska frågor.
• Samtal och diskussioner samt argumentation.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar, frågor och förklaringar.
• Språkliga strategier för att bidra till och aktivt medverka i samtal genom att ta initiativ till interaktion, ge bekräftelse, ställa följdfrågor, ta initiativ till nya frågeställningar och ämnesområden samt för att avsluta samtalet.
• Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och satsbyggnad.

Kriterier

• I muntlig interaktion i olika sammanhang kan eleven uttrycka sig begripligt och enkelt samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.