Hasselbackens förskola, Hudiksvall · Senast uppdaterad: 27 november 2020
I mindre grupper kommer vi att 3 gånger i veckan läsa, rimma, leka och utveckla språket efter ett utarbetat material "Före Bornholm".
Arbetsområde/tema/projekt:
Tidsperiod: 2020
Förskolans namn: Hasselbackens förskola
Grupp: Rönnen
Barnens ålder: 4-5 år
År och datum: 2020
Vilket innehåll ska behandlas?
|
Vilka målområden i läroplanen berörs? (Skriv eller ange nedan) |
Vad vill vi ge barnen möjlighet att lära sig och utveckla? - Vi vill öka barnens språkliga medvetenhet. - Öka barnens intresse för böcker. - Öka barnens intresse för skriftspråket.
|
Hur kommer arbetet att läggas upp? Vi delar barnen i mindre grupper tre dagar i veckan där vi utgår från materialet i Före Bornholm. Hur tar vi reda på barnens behov, erfarenheter och förkunskaper? Genom våra dokument 1,2 och 3 och anteckningar från samlingarna. Hur görs barnen delaktiga? Genom deras delaktighet i bornholmssamlingarna. Vem är ansvarig? Alla pedagoger på avdelningen.
|
Hur ska barnens lärande synliggöras för barnet, pedagogen och föräldrarna? Dokumentations- och utvärderingsmetoder?
|
Planeringen upprättad av: Pedagogerna på Rönnen
|
Stöddokument för reflektion och analys nedan (endast pedagoger)
Läroplan (3)
ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,
förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter