Vi kommer att jobba med de tre Abrahamitiska religionerna (syskonreligionerna). 

Målet att är att du ska kunna se och förklara likheter och skillnader mellan religionerna samt beskriva hur en anhängare av någon av religionerna bör leva sitt liv. 

Det här ska vi lära:

* Högtider, riter och levnadsregler som finns inom syskonreligionerna och hur de genomförs.

* Symboler, heliga platser, grundare, anhängare och utbredning inom varje religion.

* Likheter och skillnader mellan de tre syskonreligionerna

 * Ord och begrepp som hör till arbetsområdet

Så här ska vi jobba:

- Läsa och söka information på Clio.me

- Lärarledda genomgångar

- Titta på program om hur personer från respektive religion lever

Så här ska du få visa:

- Läsa, diskutera och göra uppgifter från läromedlet Clio

- Genom att delta i diskussioner

- Förhör om syskonreligionerna

• Syfte
• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

  Re
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

  Re
• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

  Re
• söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.

  Re
• Centralt innehåll
• Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

  Re  4-6
• Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.

  Re  4-6

Re

Syskonreligioner!