Religion åk 1

Vi kommer att lära oss om de abrahamitiska religionerna. Vi kommer även få en inblick om vilken roll kristendomen hade förr.

Lärandemål

• kunna kristendomens byggnad, skrift och symbol.
• känna till judendomens och islams byggnad, skrift och symbol.
• känna till någon berättelse ut bibeln.
• kunna göra någon jämförelse på likheter mellan religionerna.
• kunna berätta om någon högtid inom kristendomen.
• känna till vilken roll kristendomen har haft förr.

Viktiga begrepp

• religion
• kristendomen
• judendomen
• islam
• helig byggnad (kyrka, synagoga, moské)
• helig skrift/bok (Bibeln, Torah, Koranen)
• symbol (kors, Davidsstjärna, månskära)
• högtid

Undervisning

Vi kommer att:

• samtala
• se film som är kopplat till innehållet
• skriva
• läsa
• rita
• arbeta enskilt, par och alla

På lektionerna ska du: 

 vara aktiv och delta

Bedömning

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

• kunna berätta om kristendomens byggnad, skrift och symbol.
• kunna göra någon jämförelse på likheter mellan religionerna.
• kunna berätta om någon högtid inom kristendomen.

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

Centralt innehåll

• Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden.
• Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.
• Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

Kriterier

• Dessutom beskriver eleven några platser för religionsutövning, och kopplar samman dessa med religioner som utövas i närområdet.
• Eleven återger delar av innehållet i några berättelser ur Bibeln, samt i berättelser om gudar och hjältar i olika myter.
• Dessutom ger eleven exempel på kristendomens roll i skolan och hemorten förr i tiden.