Alla årskurser
Magelungsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 30 november 2020
Varför ska vi lära oss det här? Syftet med det här kapitlet är att ni ska få veta mer om ämnena som finns runt omkring oss. Vi kommer att lära oss mer om atomer, molekyler och grundämnen och vi kommer att få lära oss att grundämnen kan ingå i kemiska föreningar. När vi har jobbat med detta avsnitt kommer ni att förstå att grundämnena ingår i olika kretslopp och ni kommer att känna till kolets kretslopp. Vi ska också läsa om hur viktiga metaller är för oss människor och vad vi kan använda dem till. Kapitlet lär oss om hur processen från brytning av malm till färdig produkt går till. Vi kommer också att diskutera om att människans handlingar påverkar miljön och hur vi kan återvinna material.
Centralt innehåll
Kemi
· Enkel partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet. Partiklars rörelse som förklaring till övergångar mellan fast form, flytande form och gasform.
· Indelning av ämnen och material utifrån egenskaper, utseende, ledningsförmåga, löslighet, brännbarhet och surt eller basiskt.
· Materiens kretslopp genom råvarors förädling till produkter, hur de blir avfall som hanteras och sedan återgår till naturen.
Mål för avsnittet
När du har arbetat med det här kapitlet ska du:
· Kunna förklara vad en atom och en molekyl är
· Veta vad ett grundämne är och ge exempel
· Veta vad en kemisk förening är och ge exempel
· Veta att ämnen har olika egenskaper
· Kunna berätta om kolets kretslopp i naturen
· Veta vad människan kan använda olika metaller till
· Kunna förklara hur man kan få fram metaller ur malmer
· Veta varför man återvinner några olika ämnen
Tidsram: Vi kommer att arbeta med detta avsnitt under perioden
2020.11.30-2020.12.14
Planering Klass 6AB Kemiavsnittet Ämnena omkring oss
Vecka |
Måndag |
Onsdag (Tk) |
Fredag |
49 |
Uppstart av avsnittet Ämnena omkring oss. Genomgång av den pedagogiska planeringen. Vi går igenom Olika ämnen sid. 60-61
Film: (ca.5 min.)
Arbete i Aktivitetsboken sid. 48-50 uppgift 1-11
Läxa till på fredag: läs och lär dig innehållet på sidorna 60-63 |
Genomgång av Kolets kretslopp sid. 62-63
Film: Kolets kretslopp (ca. 7min)
Film: Kolets kretslopp (ca.2min)
Arbete i aktivitetsboken sid. 50-51 uppgift 12-17 |
Muntligt läxförhör på sid. 60-63
Genomgång av Ämnen i jordskorpan sid 64-65 Film: om mineraler (ca. 6 min)
Arbete i aktivitetsboken sid. Sid. 51-53 uppgift 18-23
|
50 |
Genomgång av Att få fram metaller ur berget sid. 66-67 Film: Framställning och återvinning av metaller (ca.5min.)
Arbete i aktivitetsboken sid. 53- 54 uppgift 24-29
Läxa till på fredag: läs och lär dig innehållet på sidorna 64-69
|
Genomgång av Ädelmetaller sid. 68-69 Film: Ädelmetaller (ca.6min.)
Arbete i aktivitetsboken sid. 55 uppgift 30-33
|
Muntligt läxförhör på sid. 64-69
Genomgång av Andra metaller sid. 70-71 Film: Andra metaller (ca.5min.)
Plugg inför prov genom samarbetsövningen Fråga, Fråga, Byt |
51 |
Prov på Ämnena omkring oss sidorna 58-73 |
|
|
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter