Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Natur

Skapad 2020-11-30 13:07 i Malsta förskola Hudiksvall
Förskola
Arbete med natur

Innehåll

Arbetsområde: Natur

Tidsperiod: December

Vilket innehåll ska behandlas?

  • Erbjuda olika tekniker att skapa.
  • Lärmiljöerna förändras för att synliggöra naturmaterial samt området LJUS/VATTEN.
  • Använda digitala verktyg för undersöka begreppet natur närmare (Knäppa kort, filma,Web-ägg, projektor,etc.)
  • Gå på promenader i vår närmiljö
  • Besöka fåren

Vilka målområden i läroplanen ska beröras?

  • Förskolan ska vara en levande social gemenskap.
  • Uppmuntra barnens nyfikenhet, kreativitet och intresse.
  • Uppmuntra barnen till ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.
  • Barnen ska få möjlighet att utforska, reflektera kring och beskriva sin omvärld.
  • Utmanas och stimuleras i sin utveckling av språk och kommunikation samt matematik, naturvetenskap och teknik

Vad vill vi ge barnen möjlighet att lära sig och utveckla?

  • Öka barnens möjligheter att utveckla sin kommunikationsförmåga.
  • Berika och bredda barnens ordförråd.
  • Utveckla barnens förståelse för hur natur och olika fenomen inom naturkunskap kan fungera.

Vilka förmågor vill vi stimulera utifrån läroplanens intentioner?

  • Utforska och reflektera kring sin omvärld genom promenader och utforskande av närmiljön där vi utforskar miljön på olika sätt och erövrar nya begrepp.
  • Förskolan ska vara en levande social gemenskap genom att uppmuntra kommunikation och gemensamma aktiviteter.
  • Förståelse för ljusets och vattnets egenskaper.

Hur kommer arbetet att läggas upp? Hur tar vi reda på barnens behov, erfarenheter och förkunskaper? Hur görs barnen delaktiga?

  •  Vi arbetar med begreppet natur på olika sätt.
  •  Planerar in olika aktiviteter där vi berör olika områden för att kunna se barnens tidigare erfarenheter och kan utveckla dem.
  •  Barnen får vara med att fotografera/filma det vi utforskar tillsammans.
  •  Barnen hjälper till att synliggöra, i den mån de kan, det vi gjort i processväggen och dokumentationer i unikum.

Hur ska barnens lärande synliggöras för barnet och vårdnadshavarna?

  • Unikum, informationsvägg i hallen och processvägg på avdelningen.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: