Problem:<div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/roslagsskolan2/roslagsskolan2_rn11hno4/1610116238377_skarmklipp_scaled.png" ></figure></div>Frågeställning:Vilket av de tre fasta ämnena koksalt, bikarbonat eller socker har bäst neutraliserande förmåga?Ställ en hypotes om vad du tror kommer att hända och varför. Hypotesen kan du skriva eller rita.Planera en systematisk undersökning:UndersökningsmetodSkriv en instruktion hur du steg för steg ska genomföra din undersökning. Instruktionen ska vara så utförlig att någon annan kan följa den.MaterielAnge vilket materiel du behöver för att kunna genomföra undersökningen.Resultat: Kan vara i form av text, tabell, diagram eller liknande. Det ska vara lätt att få en överblick över resultatet.Slutsats:Varför blev det som det blev? Svara på den fråga som ställdes tidigare:Vilket av de tre fasta ämnena koksalt, bikarbonat eller socker har bäst neutraliserande förmåga?//Lisbet

Naturvetenskaplig undersökning

Svara på följande två frågor:1. Vem var Dimitrij Mendelejev? 2. Vilken information kan du få om ett ämne i det periodiska systemet?

11/1 - Periodiska systemet

Lektionsupplägg:<ol><li> Genomgång atomens byggnad</li><li>Ta reda på vad som menas med &quot;ädelgasstruktur&quot;. Hur påverkar det ämnenas reaktionsförmåga?</li><li>Genomför laborationen. OBS! Skyddsglasögon och skyddsrock!</li></ol><div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/lisbetmalmodin/1606809162053_skarmklipp_scaled.png" ></figure></div><div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/lisbetmalmodin/1606809184900_skarmklipp_scaled.png" ></figure></div><div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/lisbetmalmodin/1606809208859_skarmklipp_scaled.png" ></figure></div>Till labinstruktionerna i OneNote:<a href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/personal/72lima04_norrtalje_se/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc={8dc0e698-0a47-4aca-b1ab-c7825179b690}&amp;amp;action=edit&amp;amp;wd=target%28_Inneh%C3%A5llsbibliotek%2FLaborationer.one%7C0b591394-8ec3-4e00-bdc5-935bc9447e4a%2FUnders%C3%B6kning%20av%20litium%7Cad3fde55-4f39-4d07-810d-02b9455b4926%2F%29" data-custom-entity-content="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/personal/72lima04_norrtalje_se/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc={8dc0e698-0a47-4aca-b1ab-c7825179b690}&amp;amp;action=edit&amp;amp;wd=target%28_Inneh%C3%A5llsbibliotek%2FLaborationer.one%7C0b591394-8ec3-4e00-bdc5-935bc9447e4a%2FUnders%C3%B6kning%20av%20litium%7Cad3fde55-4f39-4d07-810d-02b9455b4926%2F%29">https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/personal/72lima04_norrtalje_se/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc={8dc0e698-0a47-4aca-b1ab-c7825179b690}&amp;amp;action=edit&amp;amp;wd=target%28_Inneh%C3%A5llsbibliotek%2FLaborationer.one%7C0b591394-8ec3-4e00-bdc5-935bc9447e4a%2FUnders%C3%B6kning%20av%20litium%7Cad3fde55-4f39-4d07-810d-02b9455b4926%2F%29</a>Till faktiatexter i OneNote:<a href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/personal/72lima04_norrtalje_se/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc={8dc0e698-0a47-4aca-b1ab-c7825179b690}&amp;action=edit&amp;wd=target%28_Inneh%C3%A5llsbibliotek%2FPeriodiska%20systemet.one%7Cb0545b8b-afc7-4aee-814d-5284410c4260%2FAtomkunskap%7C3ac8ba69-db30-41c6-93d3-522be8250ec1%2F%29" data-custom-entity-content="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/personal/72lima04_norrtalje_se/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc={8dc0e698-0a47-4aca-b1ab-c7825179b690}&amp;action=edit&amp;wd=target%28_Inneh%C3%A5llsbibliotek%2FPeriodiska%20systemet.one%7Cb0545b8b-afc7-4aee-814d-5284410c4260%2FAtomkunskap%7C3ac8ba69-db30-41c6-93d3-522be8250ec1%2F%29">https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/personal/72lima04_norrtalje_se/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc={8dc0e698-0a47-4aca-b1ab-c7825179b690}&amp;action=edit&amp;wd=target%28_Inneh%C3%A5llsbibliotek%2FPeriodiska%20systemet.one%7Cb0545b8b-afc7-4aee-814d-5284410c4260%2FAtomkunskap%7C3ac8ba69-db30-41c6-93d3-522be8250ec1%2F%29</a>

Undersökning av litium

<div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/roslagsskolan2/roslagsskolan2_rn11hno4/1607880437898_skarmklipp_scaled.png" ></figure></div>

Uppgift 1- Förbränning av järnull

<div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/roslagsskolan2/roslagsskolan2_rn11hno4/1607880530956_skarmklipp_scaled.png" ></figure></div>

Uppgift 2 - Materians uppbyggnad

<div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/roslagsskolan2/lisbetmalmodin/1610898235763_skarmklipp_scaled.png" ></figure></div><div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/roslagsskolan2/lisbetmalmodin/1610898261991_skarmklipp_scaled.png" ></figure></div>I planeringen ska du ha med rubrikerna:HypotesUndersökningsmetod

19/1 - Planera undersökning

Tidsperiod
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">&nbsp;v.49 - 4</li>
</ul>
F&ouml;rm&aring;gor
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: 13.75pt; mso-list: l7 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; vertical-align: baseline;">Anv&auml;nda naturvetenskapliga begrepp som r&ouml;r arbetsomr&aring;det</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: 13.75pt; mso-list: l7 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; vertical-align: baseline;">F&ouml;rklara samband</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: 13.75pt; mso-list: l7 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; vertical-align: baseline;">Analys- och argumentationsf&ouml;rm&aring;ga</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: 13.75pt; mso-list: l7 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; vertical-align: baseline;">F&ouml;rm&aring;gan att anpassa inneh&aring;ll till syfte och m&aring;lgrupp</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: 13.75pt; mso-list: l7 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; vertical-align: baseline;">Dokumentera laborationer</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: 13.75pt; mso-list: l7 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; vertical-align: baseline;">Dra slutsatser utifr&aring;n ett resultat</li>
</ul>
Vad ska jag l&auml;ra mig?
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; margin-top: 12.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo5; tab-stops: list 36.0pt;">Atomens uppbyggnad</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; margin-top: 12.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo5; tab-stops: list 36.0pt;">Hur periodiska systemet &auml;r organiserat</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; margin-top: 12.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo5; tab-stops: list 36.0pt;">Varf&ouml;r reagerar &auml;mnen med varandra</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; margin-top: 12.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo5; tab-stops: list 36.0pt;">Olika typer av bindningar</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; margin-top: 12.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo5; tab-stops: list 36.0pt;">Salter</li>
</ul>
Hur ska jag visa det?&nbsp;(Bed&ouml;mning)
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l8 level1 lfo6; tab-stops: list 36.0pt;">Begrepps- och kunskapsprov</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l8 level1 lfo6; tab-stops: list 36.0pt;">Analysuppgifter</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l8 level1 lfo6; tab-stops: list 36.0pt;">Laborationer</li>
</ul>
Planering:
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=6663805885&amp;lppId=6538625340" />
Lektionsuppl&auml;gg:
<ul>
<li>Genomg&aring;ng</li>
<li>Fr&aring;gor</li>
<li>Exitticket</li>
</ul>

Mall för pedagogisk planering i Norrtälje kommun.

Åk 9 Kemi - Periodiska systemet

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter