Kooperativt lärande

Vi jobbar med en struktur som heter Karusellen. Eleverna jobbar i grupp. Vi kommer att börja jobba med vilka olika roller man har i ett grupparbete. Vi kommer att rita/skriva på tid, så man kanske inte blir klar men kompisarna i nästa grupp kan göra klart bilden eller ordet.

Almanacka

Dagen

Ämne: Årstider

Lektionens mål: Rita/skriva olika begrepp

                          Samarbete,reflektion

Arbetsgång:

1. Jobba tillsammans med gruppen med olika begrepp

2. Vi redovisar tillsammans

3.Tankar och kunskaper kring årstider

Förberedelse:

Gör iordning 4 stora pappers ark med 4 olika årstider.

1. Skriv/rita ord  för våren.

2. Skriv/rita ord för sommaren.

3. Skriv/rita  ord för hösten.

4.Skiv/rita  ord för vintern.

Förbered tidtagning.

Dela in eleverna i grupper om 5-6 elever.

Gruppen jobbar 3 min/station.  Varje grupp har  olika färg på pennan. Vi delar ut olika roller i grupperna. När tiden är slut roterar grupperna till en ny station.

Rollerna vi kommer att använda är:

Uppmuntrare, materialförvaltare, tidshållare och sekreterare.

Eleverna reflektera kring vad de har lärt sig.

                         

Läroplanskopplingar

Syfte

• skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,
• kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,
• skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
• utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och

Centralt innehåll

• Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
• Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap.
• Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.