L&auml;raren vet att du kan n&auml;r du:
<ul>
<li>kan ber&auml;tta och beskriva n&aring;gra naturv&auml;sen.&nbsp;</li>
<li>kan lyssna p&aring; en saga och &aring;terber&auml;tta den.</li>
</ul>
&nbsp;
Arbetsformer:
Vi tittar p&aring; "Mytologerna".
Vi l&auml;ser sagor.&nbsp;&nbsp;
Rita och skapa olika v&auml;sen.
Prata om hur en ber&auml;ttelse &auml;r uppbyggd.
&nbsp;
&nbsp;

NO (år 1-3)

Svenska

Religionskunskap

Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.

Berättande texters budskap, uppbyggnad och innehåll. Hur en berättande text kan organiseras med inledning, händelseförlopp och avslutning samt litterära personbeskrivningar. 

Några skönlitterära barnboksförfattare och illustratörer.

 Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan. 

 Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen i naturen. 

 Dessutom kan eleven samtala om skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan. 

I samtal om texter som eleven lyssnat till kan eleven föra enkla resonemang om texters tydligt framträdande innehåll och jämföra detta med egna erfarenheter.

Naturväsen

Matriser i planeringen

Uppgifter