Mål

Vi vill skapa möjligheter för barnen att utveckla en hälsosam livsstil, ge ökad kunskap och förståelse för hur en hälsosam livsstil kan påverka hälsan.

Bakgrund och Syfte

I denna planerade undervisning vill vi uppmärksamma och skapa nyfikenhet hos barnen inom hälsosamma måltider och månadens grönsak. Vi vill att barnen ska få intresse och väcka en nyfikenhet att våga prova och smaka olika maträtter.

Undervisning och Metod/Teori

• Varje månad inducerar vi den nya grönsaken där vi tillsammans med barnen pratar om hur viktigt det är att äta olika grönsaker och hur viktigt det är för kroppen.

• Vi jobbar med Sapere metoden dvs vi använder oss av alla våra 5 sinnen som är Smaken,Känseln, Hörseln ,Lukten och Synen.

• Vi använder oss av TAKK tecken

Dokumentation

• Vi kommer att använda oss av Saperemetoden som vår undervisningssituation.

Analys, utvärdering och reflektion

• Hur känns grönsaken?

• Hur smakar grönsaken?

• Hur luktar grönsaken?

• Hur känns grönsaken?

• Varför är viktigt att äta grönsaker?

Tillsammans i arbetslaget och i barngrupp reflekterar, analyserar och utvärderar vi vår process för att tillsammans hitta nya vägar för att fortsätta utvecklas inom området

• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

  Lpfö 18