<h2>Ange arbetsomr&aring;de och tidsperiod:</h2>
<p>Arbetsomr&aring;de:Spel p&aring; ackordinstrument</p>
<p>Tidsperiod:2020/2021</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>F&ouml;ljande m&aring;l ligger till grund f&ouml;r arbetsomr&aring;det:</h2>
<p>Musik finns i alla kulturer och ber&ouml;r m&auml;nniskor s&aring;v&auml;l kroppsligt som tanke- och k&auml;nslom&auml;ssigt. Musik som estetisk uttrycksform anv&auml;nds i en m&auml;ngd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika saker f&ouml;r var och en av oss. Den &auml;r ocks&aring; en viktig del i m&auml;nniskors sociala gemenskap och kan p&aring;verka individens identitetsutveckling.</p>
<h2>I arbetsomr&aring;det ska du f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla:</h2>
<p>(Till l&auml;raren: konkretisering av m&aring;len inom det aktuella arbetsomr&aring;det)</p>
<ul id="convertedSectionBulletsFor_446489174">
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att delta i undervisningen och ta dig an arbetet</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att h&aring;lla en puls p&aring; ackordinstrument</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att ta ackorden p&aring; ackordinstrument</li>
</ul>
<h2>Centralt inneh&aring;ll inom arbetsomr&aring;det:</h2>
<p>.</p>
<h2>Undervisning (arbetsformer och l&auml;rande)</h2>
<p>Vi tr&auml;nar i helklass, samarbetar i mindre grupper och tar oss an att spela enklare l&aring;tar med tv&aring; ackord.</p>
<h2>Bed&ouml;mningar</h2>
<p>(Till l&auml;raren: H&auml;mta text fr&aring;n L&auml;roplanens f&ouml;rsta del, 2.7 samt kursplanens kunskapskrav och bed&ouml;mning genom att klicka p&aring; Koppla nedan. Nedan kan du &auml;ven koppla en bed&ouml;mningsmatris till denna LPP. Klicka p&aring; knappen Kopiera matris.)</p>

Musik

Vi tränar och provar ackordionstrument som gitarr och keyboard.

Bedömningsmatris för läsåret 2011/2012.

Musik år 1-3 läsår 2011/2012

 spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, 

 Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner. 

 Slagverk, sträng instrument och tangentinstrument med variation av rytm, klang och dynamik. 

 Rytm, klang, dynamik och tonhöjd som byggstenar för att musicera och komponera musik. 

 Olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrumenet. 

Spel på ackordinstrument år 3

Matriser i planeringen

Uppgifter