Grej of the week

Skapad 2020-12-04 15:47 i Ekängsskolan Linköping

Grundskola 3 SO (år 1-3) Svenska

Pedagogisk planering i arbetsområdet Grej of the day. Tidsplan: 1 gång/ varannan vecka

Lärmål – vad jag ska lära mig

Förmågor som jag kommer att få utveckla

Vi tränar på språket genom att använda och förstå begrepp

Hur jag ska visa mina kunskaper

Undervisning/arbetssätt – hur vi ska arbeta

Syfte
uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,

SO
kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,

SO
reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

SO
Centralt innehåll
Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Sv 1-3
Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.

Sv 1-3
Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.

SO 1-3
Kunskapskrav
Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.

Sv 3
I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.

Sv 3
Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter.

Sv 3
Eleven gör då enkla jämförelser mellan livet förr och nu utifrån människors berättelser och olika skildringar.

SO 3
Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor.

SO 3
Eleven kan ta del av enkel information i olika medier och samtala om elevnära samhällsfrågor genom att framföra synpunkter, ge kommentarer och ställa frågor.

SO 3

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet