Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Grej of the week

Skapad 2020-12-04 15:47 i Ekängsskolan Linköping
Grundskola 3 SO (år 1-3) Svenska
Pedagogisk planering i arbetsområdet Grej of the day. Tidsplan: 1 gång/ varannan vecka

Innehåll

 

Lärmål – vad jag ska lära mig

  • Känna till viktiga personer i vår historia

  • Kunna göra jämförelser 

  • Kunna skriva en faktatext med hjälp av nyckelord

Förmågor som jag kommer att få utveckla

Vi tränar på språket genom att använda och förstå begrepp 

  • Samtala

  • Jämföra

  • Skriva

  • Återberätta

Hur jag ska visa mina kunskaper

  • Kunna skriva en faktatext utifrån nyckelord om en person

  • Delta i diskussioner och samtal under arbetets gång

Undervisning/arbetssätt – hur vi ska arbeta

  • Genomgångar

  • Film

  • Skriva 

  • Samtal

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
    SO
  • kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,
    SO
  • reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
    SO
  • Centralt innehåll
  • Handstil och att skriva med digitala verktyg.
    Sv  1-3
  • Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
    Sv  1-3
  • Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.
    SO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.
    Sv   3
  • I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.
    Sv   3
  • Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter.
    Sv   3
  • Eleven gör då enkla jämförelser mellan livet förr och nu utifrån människors berättelser och olika skildringar.
    SO   3
  • Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor.
    SO   3
  • Eleven kan ta del av enkel information i olika medier och samtala om elevnära samhällsfrågor genom att framföra synpunkter, ge kommentarer och ställa frågor.
    SO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: