<p>Vi har under terminens g&aring;ng arbetat med f&ouml;rm&aring;gorna i svenska som andraspr&aring;k genom f&ouml;ljande uppgifter:</p>
<ul>
<li>l&auml;sf&ouml;rst&aring;else</li>
<li>olika texttyper</li>
<li>nationellt prov i delprov A</li>
<li>textsamtal</li>
</ul>

Svenska som andraspråk

Svenska som andraspråk 7-9

Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.

 Ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.

Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd i tal och skrift i skolans ämnen när det egna svenska språket inte räcker till.

Att leda ett samtal, formulera och bemöta argument samt sammanfatta huvuddragen i vad som sagts.

Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag samt deras ord och begrepp.

svenska som andraspråk ht20

Matriser i planeringen

Uppgifter