Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tyska 7, Genau! 2, kapitel 5

Skapad 2020-12-07 16:11 i Berzeliusskolan Linköping
Grundskola 7 – 9 Moderna språk - språkval
Vi kommer att arbeta med hur man firar advent och jul i tyskspråkiga länder.

Innehåll

Frohe Weihnachten!                                                      

När: HT 2020, v. 50-51

Arbetsområdets innehåll

När du arbetat klart med detta område skall du ha kunskaper om:

  • julfirandet i tyskspråkiga länder.

Studiematerial

  • Genau! 2, kapitel 5
  • Glosträning med Quizlet (länk i Google Classroom)
  • Övningsmästaren (lyssna på texter, träna på glosor, göra olika övningar)
  • Utdelat material
  • Material som tillhandahålls via Google Classroom.

Arbetssätt

  • Glosläxa
  • Grupparbete om julfirande

Bedömning

  • Du gör en muntlig presentation av dig själv
  • Du deltar aktivt i undervisningen (svarar på frågor, gör lektionsuppgifterna)
  • Du medverkar i en redovisning om advents- och julfirande i tyskspråkiga länder
  • Du gör ett hörförståelsetest
  • Du gör veckans läxförhör.

                                                               Lycka till!!!

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
    M2
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    M2
  • reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.
    M2
  • Centralt innehåll
  • Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
    M2  4-9
  • Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
    M2  4-9
  • Åsikter, känslor och erfarenheter.
    M2  4-9
  • Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används.
    M2  4-9
  • Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier.
    M2  4-9
  • Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
    M2  4-9
  • Berättelser och annan fiktion även i talad eller dramatiserad form samt sånger och dikter.
    M2  4-9
  • Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.
    M2  4-9
  • Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.
    M2  4-9
  • Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.
    M2  4-9
  • Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
    M2  4-9
  • Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.
    M2  4-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: