LPP Rymden år 2

Rymden är spännande och människan har alltid varit intresserad av att lära sig mer om universum. Hur bildades universum? Varför blir det dag och natt? Hur uppkommer årstider? Vad är en stjärnbild? Dessa och många andra frågor kommer du att få svar på i temat.

 

Innehåll

Arbetsområdet handlar om planeterna i vårt solsystem och vi lär oss om jordens, solens och månens rörelser. Vi kommer dessutom att titta på stjärnhimlen och några stjärnbilder. Några begrepp som vi kommer att möta i arbetet är exempelvis gravitation, solsystemet, himlakroppar, omloppsbana, axel, månfaser.

 

Arbetssätt

Vi kommer att:

• läsa och prata om faktatexter och berättande texter 
• arbeta med uppgifter i en bok om rymden
• rita och göra bilduppgifter
• titta på filmer 
• skriva faktatexter på iPad
• söka fakta på iPad
• använda jordgloben i klassrummet

 

Bedömning

Du kommer att få redovisa dina kunskaper genom att:

• svara på frågor muntligt och skriftligt
• dokumentera i din bok om rymden
• delta i samtal och diskussioner
• visa hur solen, jorden och månen rör sig i förhållande till varandra (med bildstöd)
• skriva en egen faktatext om en planet

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och samhället,
• förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

Centralt innehåll

• Solsystemets himlakroppar och deras rörelser. Människan i rymden.
• Några berättelser om hur naturvetenskaplig kunskap vuxit fram.
• Gemensamt och enskilt skrivande. Strategier för att skriva ord, meningar och olika typer av texter med anpassning till deras uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Att lyssna aktivt och återberätta viktiga delar av ett innehåll.
• Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt i söktjänster på internet.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om natur, kropp och hälsa, kraft och rörelse samt material och ämnen. Utifrån egna upplevelser och utforskande av närmiljön beskriver eleven enkla naturvetenskapliga samband i naturen och människokroppen. Utifrån tydliga instruktioner utför eleven enkla fältstudier, observationer och experiment.
• Eleven söker information ur någon anvisad källa och återger grundläggande delar av informationen i enkla faktatexter. Texterna innehåller egna formuleringar och grundläggande ämnesspecifika ord och begrepp som används så att innehållet klart framgår.