Bedömning:
Eleverna ska läsa faktatexter, granska och använda informationen för att skapa ett informationsblad om motion.
Eleverna ska muntligt och/eller skriftligt samtala och diskutera enkla frågor kring hälsa och resonera om varför det är viktigt med bland annat handhygien.
Eleverna ska skriftligt och/eller muntligt använda sig av biologins begrepp och dokumentera vad som påverkar vår psykiska och fysiska hälsa.
Tidsplan / Lektionsplanering:
Vecka 2-6, vt -21
Begreppslista:
motion, kost, sömn, bakterier, virus, smittspridning, antibiotika, vaccin, immunförsvar, beroendeframkallande medel, tobak, energidryck