Religion år 2

Religion - Islam, Judendom och Kristendom

Syftet med undervisningen

Människor har i alla tider och alla samhällen försökt att förstå och förklara sina levnadsvillkor och de sociala sammanhang som de ingår i. Religioner och andra livsåskådningar är därför centrala inslag i den mänskliga kulturen. I dagens samhälle, som är präglat av mångfald, är kunskaper om religioner och andra livsåskådningar viktiga för att skapa ömsesidig förståelse mellan människor. 

Det här ska du lära dig

• jämföra och se likheter och skillnader mellan religionerna

• söka och samla information

• förstå begrepp

• reflektera över livsfrågor och sin egen identitet 

Så här kommer vi att arbeta

• läsa faktatexter om olika religioner

• titta på filmer
• undersöka likheter och skillnader mellan kristendom, islam och judendom
• reflektera och samtala kring religionsfrihet

Så här kommer jag att göra för att bedöma dig

• Förklara begreppen religion och religionsfrihet

• vara delaktig i diskussionerna kring olika högtider, symboler och platser för religionsutövning

• se skillnader och likheter mellan kristendom, islam och judendom

• återberätta det du förstått av de olika berättelserna och religionerna i tal, skrift och bild

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.
• Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.