Beta kap. 2 - Tal i decimalform

I detta kapitel ska du lära dig att förstå sambandet mellan tal i bråkform och tal i decimalform, tals värde beroende av deras position, att utföra huvudräkning med decimaltal, jämföra och storleksordna decimaltal.

Målen med kapitel 2 "Tal i decimalform" är:

• Du ska kunna se sambandet mellan tal i bråkform och tal i decimalform
• Du ska förstå vilket värde en siffra representerar beroende av sin position, sin plats, i ett tal.
• Du ska kunna utföra beräkningar i huvudet med tal i decimalform, med alla räknesätt.
• Du ska kunna göra jämförelser mellan tal i decimalform.
• Du ska kunna förklara och motivera utifrån dina kunskaper om begreppen i kapitlet.

Begreppen du ska känna till och kunna använda är:

Bråkform, decimalform, platsvärde, utvecklad form, position, tiondelssiffra, hundradelssiffra 

Arbetssätt - undervisningen

Vi har gemensamma genomgångar där vi tränar på olika strategier för att lösa uppgifterna..

Du kommer att arbeta enskilt efter egen förmåga med uppgifter i matteboken Beta.

Enstaka uppgifter kommer du att få lösa tillsammans med kompis för att kommunicera matte. 

Läxor ges vid behov.

Bedömning

Jag tittar på din förmåga att delta muntligt vid genomgångar och när du och dina klasskompisar löser uppgifter gemensamt. 

Jag kommer också att vara uppmärksam på hur du tar ansvar för din skolgång och visar intresse för att utveckla dina matematiska förmågor. Detta kan du visa genom att ställa frågor och komma med egna förslag på lösningar. 

Jag kommer också att samla in ditt räknehäfte för att se hur du löser de uppgifter vi arbetar med och på vilket sätt du väjer att redovisa dina tankar.

När vi är klara med kapitlet så får du visa vad du lärt dig och att du uppnått målet med kapitlet genom att göra ett prov.

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Positionssystemet för tal i decimalform.
• Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.